2018年述职报告 韩莉

2018年述职

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本人身为行政管理人员,本年度分管学校教学、科研、人事、信息、校级督导等行政管理工作;身为党员,在党内作为总支委员,承担纪检委员工作;身为教师,本学年承担八年级一个教学班的英语教学任务。不同的社会角色对自己都有不同的要求,自己则尽可能的适应不同角色的要求,努力在完成好每个角色的任务。现在就本年度自己在不同岗位上的工作情况做一梳理,检视工作任务的完成度和达到度,扬长避短,为今后的工作提供借鉴。

一、思想政治方面

本年度按照学校党总支要求,充分利用每周二下午的党员学习时间组织党员学习,学习习近平重要讲话精神、学习榜样、学习《共产党员政治纪律处分条例》等,明确党员的责任和义务,明确党纪严于并及时完成学习心得和答题过关任务,通过学习提高自己的政治敏锐度和政治修养,也通过每周的党员集中学习增强党组织的凝聚力;积极参加区组干科组织的基层书记培训,在培训中积极参加讨论,以美篇的形式完成学习体会,在学习中拓展眼界,认清形势、增强信念;同时身为第二分支书记,在分支委员暂时空缺的情况下,在党小组长的鼎力支持下,为分支内成员过好政治生日,通过仪式感强化党员的责任意识和使命感;组织好分支内的主题党日活动,组织分支“五好支部”的评选工作,组织好党员评议,在分支内为党员讲党课。以上种种活动的组织与参与,提高了党员的责任意识和使命感,浓厚了党的组织氛围。

二、学期重点工作完成情况

(一)关注常规 对整体教学情况做到心中有数

1、 关注常态课课堂教学

目前我校整体教学质量比较喜人,在社区、家长中的口碑较好,我们处于应势而上最佳时机,我们要把握住这一关键期非常重要。因此本学期我关注了重点班级重点教师的常态课课堂。本学年截至目前进班听课九十余节,其中重点关注了新入职教师、交流教师的常态课,把握不同年级教师队伍现状。还关注了18、19两届毕业年级中某些特殊班级不同教师的常态课,努力从中发现问题,无论听哪个层级的课,都做到及时回课,和教师探讨交流有效教学,对一线教师的教学状况有着明晰的了解和认识,做到心中有数。    

2、关注教学过程的规范性和反馈的即时性

强化教务常规管理,一以贯之的做好教学常规检查,教务处检查教师教案、听课记录、作业批改等材料对教师进行全方位考核。针对检查中存在的问题,教务处督促有关老师及时整改。同时关注教学质量的反馈工作,本学年全程参加三个年级的月质量调查分析十数次,在全校大会做三个年级质量分析两次,及时了解各年级的教学进展和质量水平,并针对分析中反映出的问题及时进行课堂跟踪,对一线教学质量做到心中有数。

(二)抓实校本教研 促进教师专业发展

1、以课堂教学研究为抓手促课堂效率提升

上学期开展了青年教师基本功技能大赛。大赛分为双笔字比赛和作课比赛两个部分。本次展示课对青年教师提出了新要求:在我校进行白板培训的基础上,要求老师们把白板运用到教学之中。参加本次活动的教师共15位青年教师,全员参与。全体15位教师(除体育教师外)都运用白板上课。全体毕业班教师开展复习课和试卷讲评课的研讨活动,做到全员参与,并推出5位教师在全校展示对学校复习课模式的研究起到重要的推动作用。本学期以教学质量月主题“教学设计在研究”为核心,组织开展了旨在强调教学设计意识的课堂教学研讨活动,本届学科先进个人12人进行了校级公开课展示;结合区局要求和中考即将产生的变化组织了会考学科教师13位教师全员在全校范围内开展了课堂教学研讨;组织了今年新入职教师汇报课2节;去年入职新教师专家巡回督导课4节;梅江中学到我校交流教师展示课5节;近60位教师在学校进行了公开课的展示。一方面促进了我们个人专业能力的发展,另一方面也浓厚的学校校本教研的氛围。

2、以学习讨论为途径提升教师专业能力

上学期结合教师应具备的能力要求,组织教师教师命制期末检测模拟试题一份,提升教师考试研究能力;本学期校本培训要求和即将迎来的语言文字工作的市、区级督导工作。组织教师开展相关语言文字法规的学习,学科组内教师自主学习,把学习心得发布在教研平台,学科组展开讨论;要求九年级全体教师都进行了近五年中考分析,组织学科中由一八届九年级备课组就近几年中考情况以及教学中的重点关注开展集中指导;以上学习讨论活动的开展,促进了教师专业精神和能力的提升。

(三)做好学区片交流共享工作

上半年我校选派王丽莉老师参加公办初中校第二学片共同体学校“同课异构”活动;全区七年级组教研在我校举行,教研员向全区推广了我校“共享阅读”成果,刘倩老师做经验介绍,李彦老师做展示课;上、下半年积极参与二片组织的各项学习培训活动,圆满的完成了联校考试电脑阅卷工作;本学期参与第二学区片“综合实践活动课展示”“家校联合体”在全市的展示,反响良好。

(四)科研工作

上学期我校有七位老师参加了天津市基础教育教学成果认定;23位教师或2018年天津市基础教育“教育创新”论文获奖;本学期论文申报工作正在进行中。有12位教师报名参加了“第九届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文的网络参评活动”积极组织教师参加其他活动。我校教师积极参加“河西区现代教育技术大赛”,【信息技术与学科整合课例】比赛中4位老师获奖。本学期已经组织报名参赛。

(五)毕业班工作

本届毕业班是随机派位后的第二届毕业生,其入学成绩比较优秀,家长期望值较高。进入八年级至本学期期中检测成绩仍然有浮动、不稳定,尤其在及格率方面存在问题较多。因此首先本届毕业班情况分析,依据局毕业班工作指标分析本年级学生面貌、成绩现状,同时依据现状制定短期工作目标,并制定实现目标的具体举措。强化目标意识并调整奖励方案,有效激励毕业班师生的积极性,促进毕业班质量的全面提高。

(六) 其他工作

迎接区常规督导8次,按要求组织迎检工作。

迎接外地学访团队3次,组织教师做课展示。

我校在河西区“2018中小学生电脑制作与创新实践活动”大赛中取得了优异的成绩。刘思诚、魏茹钰同学获得国家级二等奖,20名同学分获市区级奖励。王颖与刘佳老师荣获河西区“2018中小学生电脑制作与创新实践活动”优秀指导教师奖。我校获得优秀组织奖。

(七)个人教学工作

本学期承担八年级一个教学班的工作任务,能做到尽量不给年级组增加负担,认真履行工作职责。

(八)存在的不足

对新形式的认识比较滞后,不够敏锐。反映在工作中就是用老经验和老办法来开展工作,工作效率不高,成效不明显。

2018年述职报告 郭振培

2018年述职报告

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本年度我分管学校的总务、体卫艺、保卫、第一党支部书记等项工作,现将本年度工作汇报如下:

一、思想政治方面

认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《习近平谈治国理政》,学习郑德荣等优秀党员、黄群等时代楷模、马继东等先进英雄人物事迹,观看《特别追踪》等警示教育片,参加了河西区教育系统2018年第一批党组织书记组织力提升专题封闭研修和交流学访活动。通过学习不断强化政治意识,主动向党中央看齐,努力加强党性锻炼和道德修养,不忘初心,牢记使命,心存敬畏、廉洁从教。

二、工作实绩

1、后勤工作

强化主动意识,网格化闭环管理模式提升服务质量

进一步细化明确了每个岗位的工作内容和责任边界,力争天天有检查、天天有整改、天天有反馈、天天有提高。对学 校用电、用水、安全、卫生、公物财产等进行检查。做到了有问题, 早发现,早处理,把各种安全隐患消除在萌芽状态中。尤其是在本年度6月教室加装空调后,为了更好对班级空调的使用进行指导监督,每日安排了2次定时巡查和1次随机巡查,确保安全高效节能的使用空调设施。对日常报修,实行“首遇负责制”,确保学校教育、教学工作不受影响。

针对本年度会议多、 参观学访活动多、突击任务多的情况,及时、认真地做好各种会议、活动的会 场布置、环境保障、宣传标语张贴大屏宣传内容及时上传等服务工作。建立总务后勤工作日志,认真记载,积累材料。协调和处理好与学校其它各处室、各部门 的工作关系。

在校园绿化环境管理方面,认真做好了绿植、草坪、 花草树木的养护等工作。完成了2018年绿化预算工程,针对校园绿化进行了提升改造。

加强了对物业公司的管理,并于7月对我校物业管理服务公司进行了重新招标,对新公司及新物业人员进行了岗前培训,做到垃圾、厕所落实专人负责,确保垃圾天天清理, 厕所时时冲刷,营造一个洁静的校园环境,使广大师生在整洁、优美 的环境中学习、生活,有利于学生的身心健康,同时也为教师创造了 一个良好的工作环境。

强化师生饮食卫生监督管理。

本年度重点加强了学生食品饮水安全的日常细节管理,结合市区 两级检查,重点加强食品安全、卫生和质量的检查和监督。根据局统一招标,我校组织家委会代表对入围企业进行了实地走访,由家委会根据实地查勘情况选择了我校学生午餐配送企业,并与配餐单位签订责任书。结合市区两级检查自查表制定我校检查方案,对饮食卫生安全责任人强化培训,完成日常对学生配餐进行卫生安全检查。

对学生直饮水机在每年度开学前更换滤芯、维护机器并消毒清理,聘请有资质单位对饮用水进行了水质监测,所有指标全部合格,及时做好记录,每日巡视学生饮水情况,及时进行保洁,做到学生时时有安全可口的饮用水。

⑶强化内控制度、细化资产管理

严格执行收费公示制度和财政纪律,杜绝乱收费和变相收费现象。结合“内控”制度及时做好日常采买的申请、报销、固定资产报批、登记、分类、入账等管控。厉行节约,对于人为故意损坏的公物实行赔偿制度,并与文明班级、班主任评比挂钩,力争使财产损失降低到最低限度。对学校用水,用电及公共设施落实专人管理,杜绝“长明灯、长流水”现象,为学校管好物,当好家。

开学之初,对学校各供货商、维修商重新进行梳理。在日常办 公用品采购、领取、校园维修环节中,增强竞争性、增加透明度,加强市场调查和摸底,货比三家,做到每领一物品有登记,知去处,有效地降低办学成本,使有限资金得到最大利用。

本年度根据年初预算,对我校信息化项目进行了提升改造,主要项目为3楼机房改造、教室触控一体机改造、礼堂提升改造三个项目,所有项目已于2018年9月前实施完毕并投入使用。同时完成1楼教室及后院平房老旧防盗门窗的改造工程;屋顶防水改造工程工程;校舍安全鉴定工程等。在改造过程中总务值班每日早来晚走,,认真巡视施工现场,确保无安全责任事故发生。

⑷认真做好出租房清退工作,本年度对两处出租房分别起诉,一审胜诉。同时,已约谈其余三家负责人,沟通撤离时间,并做好预期不撤离起诉的前期准备。

2、体育工作

⑴落实课程要求,严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程,开课率100%,。做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。做到不随意停课,教师不以任何理由挤占体育课时,教学有计划、有教案、有考核、有反馈。

 ⑵阳光体育运动开展情况:

 ①积极落实每天一小时阳光体育活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,认真规范“两操一活动”,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

 ②坚持开展小型多样的阳光体育活动。三四月份举行了校园足球赛和校园啦啦操的比赛;九月份举行了一年一度的体育节暨秋季运动会和初一新生的会操表演;十一月份举行了校园三跳比赛和足球单项赛;十二月份举行校园足球赛。

③坚持参加市区级的阳光体育活动。四月份参加了河西区学校文艺展演集体舞和时尚舞的比赛;四月份还参加了区级春季田径运动会;五月份参加了河西区校园足球比赛;六月份参加了天津市学校文艺展演集体舞和时尚舞的比赛;六月份参加了天津市中小学田径运动会;十月份参加了河西区阳光体育展示活动;十二月份参加河西区第三十五届校操和三跳的比赛。

④今年我校被评为国家足球特色校。我校足球社团参加了河西区足球大赛活动,我校也开展了校园足球联赛,在上学期足球比赛比赛中,手工制作社团的同学们在李立老师的指导下,为获奖同学亲手制作了精美的花环作为颁奖礼物献给同学们;在校园足球赛的基础上,还开展了足球绘画、足球摄影、校园啦啦操等比赛。无人机社团为比赛进行了全程录制,达到寓教于乐。

⑶认真落实《国家学生体质健康标准》,建立学生的《国家学生体质健康标准》的测试数据档案。测试数据真实、准确,上报及时。

⑷开展了“一带一路文化周,缅甸青年中国情”校园艺术节活动,此次活动以校园艺术节为契机,邀请缅甸留学生同台献艺、让参与者在丰富多彩的文化活动中感受缅甸的风土人情,实现与异域文化的直接对话。

3、卫生工作

⑴加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。促进卫生习惯的养成。组织学生正确地做好眼保健操。

 ⑵重视学校传染病防控工作。制定落实诺如病毒、水痘、手足口病、流感等传染病防控工作方案,主动加强与社区卫生院的沟通和联系,做好防控工作安排,切实落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,将流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。杜绝聚集性爆发事件。

⑶重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。引导学生健全人格,健康成长。    

4、艺术工作

⑴严格执行艺术课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课,音乐、美术课,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

⑵开展了多元化的综合实践活动课,活动每周一次,今年活动内容有舞蹈组、合唱组、书法组、素描组、京剧组、朗诵组、快板组、古筝组、泥人张组等9个组的艺术活动。还有一些看似是体育类的活动,其实不然,包括集体舞、健美操、球类等这些都是体育与艺术的有机结合的艺术实践课。

 ⑶课外艺术活动丰富多彩。我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,举办一次综合性的校园艺术节活动;结合 “一带一路文化周”开展的艺术节,同时还开展了“班班唱比赛、足球绘画大赛、摄影比赛”等艺术活动。    

5、取得的成绩

荣获河西区中小学春季田径运动会初中校组团体总分第二名,荣获2018年河西区中小学足球比赛中初中组第四名,校园短剧《法庭对峙》获河西区学校文艺展演二等奖 指导教师:高佳萍、李庄,校园集体舞《挥舞青春》获河西区学校文艺展演二等奖 指导教师:王娟、曾祥钱、魏式亮;重唱《天之大》获河西区学校文艺展演一等奖 指导教师:祁鸿雁、田娟;时尚舞《ei ei》获河西区学校文艺展演二等奖 指导教师:景倩、王楠、杨志迎;朗诵《中华少年》 获河西区学校文艺展演二等奖 指导教师:祁鸿雁、张广婵;时尚舞《show you》获天津市学校文艺展演三等奖 指导教师:景倩、王楠、杨志迎;重唱《天之大》获天津市学校文艺展演三等奖 指导教师:祁鸿雁、田娟;合唱比赛获河西区学校文艺展演二等奖 指导教师:祁鸿雁、田娟。

6、综治工作

认真落实“一岗双责”制度,完善安全责任清单管理体系,召开全体教职工会议,深入学习《中小学校岗位安全工作指南》,层层签订安全目标责任书,明确职责,把安全工作落实到实处。

完善学校安全管理风险隐患排查制度,强化主体责任,提升安全管理水平;使广大师生能够识别本岗位的风险因素,熟知岗位安全制度和操作规范,知晓不遵守规矩所引发的后果和承担的责任。

做好重大节日和敏感时期三级值班和日常二级值班安排,规范值班餐费报销制度,完善各类突发事件和防灾应急预案,完成校园防恐防撞柱、电子围栏涨力网的施工,并投入使用。坚持领导、教师值班制和路队护送制、门卫出入登记制、教师陪餐制、隐患风险排查周报制等。

坚持每月开展全校师生主题应急演练培训活动,组织防诈骗、防火、防交通事故专题讲座,开展119安全月、扫黑除恶专项斗争线索排查、安全生产事故隐患排查整治集中行动等工作。联手后勤做好出租户清理工作等。

三、存在问题,及努力方向

1、在解决问题的方式上还存在不足,缺乏深入调查研究。

2、抓岗位业务培训,时紧时松。

今后,坚持问题导向,在解决问题上,堵漏洞上下功夫,把发现问题、解决问题作为工作出发点和落脚点切实增强解决问题的预见性、针对性和实效性。发挥处组党员的模范带头作用,提升每一个人的素质,强化责任意识,担当意识,加强检查反馈频次和力度。

习近平向国家综合性消防救援队伍致训词

习近平向国家综合性消防

救援队伍致训词

国家综合性消防救援队伍授旗仪式11月9日在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家综合性消防救援队伍授旗并致训词,代表党中央向全体消防救援人员致以热烈的祝贺。

习近平:组建国家综合性消防救援队伍,是党中央适应国家治理体系和治理能力现代化作出的战略决策,是立足我国国情和灾害事故特点、构建新时代国家应急救援体系的重要举措,对提高防灾减灾救灾能力、维护社会公共安全、保护人民生命财产安全具有重大意义。

长期以来,消防队伍作为同老百姓贴得最近、联系最紧的队伍,有警必出、闻警即动,奋战在人民群众最需要的地方,特别是在重大灾害事故面前,你们不畏艰险、冲锋在前,作出了突出贡献。改革转制后,你们作为应急救援的主力军和国家队,承担着防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责,党和人民对你们寄予厚望。

我要求你们:始终对党忠诚,坚持党的绝对领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决听从党的号令,永远做党和人民的忠诚卫士。做到纪律严明,坚持纪律部队建设标准,弘扬光荣传统和优良作风,服从命令、听从指挥,集中统一、步调一致,用铁的纪律打造铁的队伍。敢于赴汤蹈火,时刻听从党和人民召唤,保持枕戈待旦、快速反应的备战状态,刀山敢上,火海敢闯,召之即来,战之必胜。永远竭诚为民,自觉把人民放在心中最高位置,在人民群众最需要的时候冲锋在前,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。

初中提升学校品质“三个一”活动 ——“展示一节课”(学业考查科目)展示活动

结合河西教育局“三个一系列活动”,以推进河西区公办初中品质提升、实现学区片内教育均衡发展为指导思想,滨湖中学开展了学业考查学科“展示一节课”活动。

121日至13日,共有12位学业考查学科教师做了展示课。

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历史老师们正在上课

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地理老师们正在上课

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生物老师们正在上课

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政治老师们正在上课

按照展示课的相关要求,我校推选生物学科的张锦老师参加了初中第二学区片的“展示一节课”(学业考查科目)展示活动。

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张锦老师正在上课

通过学校与学区片的课堂展示活动,以展示互评、交流共享的方式,促进了教师专业成长和业务的提高,同时也促进了学校品质提升和优质均衡发展。

关于交通安全致家长的一封信

尊敬的学生家长:
您好!近年来,国内中小学生、幼儿上下学交通安全事故时有发生。为认真吸取教训,切实加强交通安全教育,采取有效措施,有效防范和坚决遏制类似事故的发生,我校多次采用各种形式对师生进行安全教育,今天借这封信向各位家长发出友情提示:
一、提高交通安全意识,自觉遵守交通法规
发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄、随意违反交通法规,因此,请您和您的孩子一起学习交通法规常识。走路时要集中精力,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道,不闯红灯,横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑,特别是在通过十字路口时,要注意来往车辆,不要急着过,要确信无危险时再通过。乘车时必须等车停稳以后,方可上车或者下车;下车时一定要注意后边是否有车辆通过,千万不要一下车就跑,车辆行驶中不得把身体探出窗外;自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆和报废车、拼装车、载货车、超载车、农用车、拖拉机,不乘坐非法运营的车辆,发现非法校车的,要及时向学校反映。
二、遇到突发情况要冷静,采取正确的自我保护措施
我们不希望发生交通事故,但万一不幸遇到交通事故,在可能的情况下要记住车辆颜色型号和车牌号以及周围认识的人,便于后续处理;要及时拨打110报警电话求救,在救护车到达之前,不要去强拉或者抱起受伤者,可利用学过的急救常识进行相应的止血、包扎等急救。
三、配合学校工作,形成合力保安全
由于家长接送学生的车辆日益增多,容易造成学校门口拥堵,也给其他师生及社会行人车辆通行造成了严重影响。我校提示家长在接送孩子上下学时,要在学校附近的空旷地带等候,在不影响行人和车辆通行、确保自身安全的位置上下车,才能达到与人方便、自己方便的目的。
孩子们的安全就是家长、老师和学校的安全。为了家庭的幸福,我们共同努力,加大交通安全教育力度,提高交通安全意识,确保孩子们快快乐乐上学,平平安安回家。
发现非法校车的,要及时向河西区交管支队校车整治办公室28041902打电话反映。

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2018年12月7日

滨湖中学开展“爱心联盟,奉献社会”志愿服务活动

在第33个12.5国际志愿者日到来之际,为纪念《志愿服务条例》颁布实施一周年,进一步营造我校“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,在12月4日下午,我校党总支组织全体在职党员开展了以“爱心联盟,奉献社会”为主题的志愿服务活动。

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我们四个党小组的党员走进环湖东里、环湖北里和环湖东里社区,慰问社区中的困难家庭。党员们走进困难群众家中,向他们送上了慰问品,送上了温暖。还详细询问了解他们的身体情况、家庭状况、收入来源以及生活中遇到的实际困难,并鼓励他们要保持乐观的心态,坚定生活的信念。虽是简单的几句慰问和关怀,却已让这些生活困难群众们感动不已,他们由衷地感谢我们的关心和帮助,表示会以积极乐观的态度对待当前困难。   

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今后,我校会更好的开展好志愿服务各项活动,做到有计划、有落实、有成效。组织动员党团员积极参与各类志愿服务,并通过党团员志愿者的身体力行,在广大市民中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。

中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)

中小学教师违反职业道德行为处理办法

(2018年修订)

 

第一条 为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和制度规范,制定本办法。

第二条 本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校(含技工学校)、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

前款所称中小学教师包括民办学校教师。

第三条 本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。

其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。

教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理。

第四条 应予处理的教师违反职业道德行为如下:

(一)在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

(二)损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

(三)通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

(四)违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

(五)歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生。

(六)在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

(七)与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

(八)在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

(九)索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

(十)组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

(十一)其他违反职业道德的行为。

第五条 学校及学校主管教育部门发现教师存在违反第四条列举行为的,应当及时组织调查核实,视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前,应当听取教师的陈述和申辩,听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见,并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低岗位等级以上的处分,教师要求听证的,拟作出处理决定的部门应当组织听证。

第六条 给予教师处理,应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第七条 给予教师处理按照以下权限决定:

(一)警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案。

(二)降低岗位等级或撤职处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

(三)开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。

(四)给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理,按照管理权限,由教师所在学校或主管部门视其情节轻重作出决定。

第八条 处理决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及申诉途径等内容。

第九条 教师不服处理决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。

对教师的处理,在期满后根据悔改表现予以延期或解除,处理决定和处理解除决定都应完整存入人事档案及教师管理信息系统。

第十条 教师受到处分的,符合《教师资格条例》第十九条规定的,由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。

教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。

教师受记过以上处分期间不能参加专业技术职务任职资格评审。

第十一条 教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中,被依法判处有期徒刑以上刑罚的,给予开除处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格。

第十二条 学校及主管教育部门不履行或不正确履行师德师风建设管理职责,有下列情形的,上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任:

(一)师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位;

(二)师德失范问题排查发现不及时;

(三)对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当或拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒的;

(四)已作出的师德失范行为处理决定落实不到位,师德失范行为整改不彻底;

(五)多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响;

(六)其他应当问责的失职失责情形。

第十三条 省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则,并报国务院教育行政部门备案。

第十四条 本办法自发布之日起施行。

新时代中小学教师职业行为十项准则

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

河西区扫黑除恶专项斗争工作基础知识

一、全国扫黑除恶专项斗争工作什么时候开始?

2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议,全国扫黑除恶专项斗争开始。扫黑除恶专项斗争为期三年,至2020年底结束。

二、扫黑除恶专项斗争工作的“总蓝图”是什么?

2018年:治标。启动,打掉一批涉黑涉恶组织,惩处一批黑恶势力“保护伞”,黑恶势力违法犯罪突出问题得到有效遏制。

2019年:治根。攻坚,对已侦破的案件循线深挖、逐一见底,使人民群众安全感、满意度明显提升。

2020年:治本。建立健全长效机制,取得扫黑除恶专项斗争压倒性胜利。

三、扫黑除恶专项斗争遵循的原则是什么?

基本原则:有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。

四、扫黑除恶专项斗争的目标任务?

不断增强人民获得感、幸福感、安全感,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

五、扫黑除恶专项斗争打击的重点是什么?

1.威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;

2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

5.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

6.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

9.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力;

10.组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力;

11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。

六、扫黑除恶专项斗争应做到哪“两个结合”?

  扫黑除恶要与反腐、基层“拍蝇”结合起来,要与加强基层组织建设结合起来。

七、扫黑除恶专项斗争“一案三查”指什么?  

既要查办黑恶势力,又要追查黑恶势力背后的“关系网”和“保护伞”,还要倒查党委、政府的主体责任和有关部门的监管责任。

八、扫黑除恶专项斗争“两个一律”指什么?

对涉黑涉恶案件:一律深挖其背后腐败问题;

对黑恶势力“保护伞”:一律一查到底、绝不姑息。

九、扫黑除恶专项斗争五项工作措施?   

摸线索、打犯罪、挖“保护伞”、治源头、强组织。

十、“扫黑”与“打黑”有什么区别?

过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入的扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。

十一、全国扫黑除恶专项斗争督导“六个围绕、六个重点督导”的“六个围绕”是指什么?

围绕政治站位、围绕依法严惩、围绕综合治理、围绕深挖彻查、围绕组织建设、围绕组织领导。

十二、什么是黑恶势力“保护伞”?

“保护伞”主要是指国家公职人员利用手中权力,参与涉黑涉恶违法犯罪,或包庇、纵容黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力,为黑恶势力违法犯罪提供便利条件,帮助黑恶势力逃避惩处等行为。

十三、“扫黑除恶”中的“黑”与“恶”指的是什么?

“黑”是指黑社会性质组织;“恶”是指恶势力、恶势力犯罪集团。“黑社会性质组织”应当同时具备“四个特征”:组织特征,较稳定、人数多、有明确的组织者。经济特征,通过不正当手段获取利益,有经济实力。行为特征,用暴力、威胁等手段,多次为非作恶。危害性特征,严重破坏经济、社会生活秩序。

“恶势力”的特征及具体表现:一般为3人以上(相对固定);经常纠集在一起;使用暴力、威胁或者其他手段;多次为非作恶,欺压百姓,造成较为恶劣的社会影响;未形成黑社会性质组织。

“恶势力犯罪集团”的特征及具体表现:有3名以上较为固定的成员(有明显的首要分子);经常纠集在一起;共同故意实施3次以上恶势力惯常实施的犯罪活动等。

十四、“新九类”犯罪

聚众斗殴、强迫交易、寻衅滋事、敲诈勒索、非法拘禁、组织卖淫、强迫卖淫、开设赌场、故意毁坏财物

十五、举报方式

1、市举报途径:

天津市举报信箱地址:天津市西青区中北镇新科道2号市扫黑除恶专项斗争领导小组办公室

邮编:300393

电子邮箱:tjsshce@126.com

举报电话:12389

2、河西区举报途径:

河西区举报信箱地址:河西区渌水道与洞庭路交口河西刑侦支队区扫黑办

邮编:300200

电子邮箱:xsjb@tjhexi.gov.cn    

新媒体:河西力量APP

举报电话:022-5965701024小时)

 022-28385520

十六、举报线索奖励办法

举报人举报的涉黑涉恶犯罪线索,经查证属实,按下列标准对举报人给予一次性奖金:

(一)查证属实并以黑社会性质类罪名对被举报对象提起公诉的,奖励人民币20000-100000元,特别重大的黑社会性质组织奖励资金最高200000元。

(二)查证属实并以恶势力犯罪集团对被举报对象提起公诉的,奖励人民币10000-50000元。

(三)查证属实并以涉恶类犯罪罪名对被举报对象提起公诉的,奖励人民币500-2000元。

(四)查证属实并对涉嫌向黑恶势力提供帮助及充当“保护伞”的党员干部和其他行使公权力的公职人员追究刑事责任的,奖励人民币1000—10000元。

(五)根据举报线索抓获黑社会性质组织、犯罪集团组织者、领导者或主犯的,奖励人民币10000-50000元;抓获黑社会性质组织、犯罪集团骨干成员的,奖励人民币5000-20000元;抓获其他一般成员的,奖励人民币500—2000元。

同一举报人在同一案件中,分别发挥上述不同作用的,应当重复奖励。

十七、何为扫黑除恶专项斗争的第一责任人、直接责任人?

第一责任人是各级党委书记和政府主要负责人,直接责任人是各级党委政法委书记。

十八、习近平总书记对为期三年扫黑除恶专项斗争批示精神

2017年11月8日,习近平总书记在中办《文摘》(第160期)上作出重要批示:“从此件看,当前农村涉黑问题出现一些新情况,请中央政法委牵头有关部门加强研究,摸清底数,找准病灶,拿出方案。要开展一轮新的扫黑专项斗争,重点是农村,城市也要抓,对群众反映强烈、问题比较突出的地区、行业和领域,应采取强有力的措施,依法重点整治。扫黑除恶要与反腐结合起来,与基层‘拍蝇’结合起来,既抓涉黑组织,也抓后面的‘保护伞’。加强基层组织建设,是铲除黑恶势力滋生土壤的治本之策、关键之举,务必把这个基础夯实筑牢。”

十九、李鸿忠同志在11月9日全市扫黑除恶中期推动会上强调的重要内容

鸿忠书记强调:要重拳狠手、重典利剑出击。要对准各类黑恶势力违法犯罪,重拳狠打猛打,保持高压打击态势,形成强大震慑;要重打、猛打、真打,深挖根除“保护伞”。把扫黑除恶与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,紧盯不放、追责问责,清除不作为不担当的变相“保护伞”,以全面从严治党的力度为创建“无黑”城市提供保证。

此次会议市委提出创建“无黑城市”的工作目标,按照市委要求,区委提出创建“无黑城区”、“无黑街道”、“无黑社区”的工作目标。

二十、河西区扫黑除恶专项斗争领导小组由哪些部门组成?

212日,全区召开扫黑除恶专项斗争动员部署会,成立河西区扫黑除恶专项斗争领导小组,由区委政法委、公安河西分局主要领导任组长,区法院、区检察院主要领导任副组长,全区28个委、办、局及14个街道办事处分管负责同志为成员,领导小组下设办公室,由区委政法委专职副书记任主任;同时设政权建设组、督察组、宣传组、案件协调组、扫黑除恶组、秘书组等6个专项工作组。